Kupaka kumatanthawuza chidebe cha mankhwala kapena chipolopolo chakunja ndi kukulunga ndi zinthu zina zoteteza, ndi gawo lofunikira pakuwongolera zinthu. Zokongoletsera zokongola zodzikongoletsera zimatha kupatsa makasitomala mawonekedwe owala, kotero kuti makasitomala achoke pamalingaliro azinthu, potero akuwonjezera malonda ake. Ndiye kodi zopangira zodzikongoletsera zimakhala ndi gawo lofunikira bwanji pakugulitsa?
Ntchito yapackage:
⊙ Tetezani katundu: ntchito yofunika kwambiri yolongedza, bokosi zodzikongoletsera, thumba, etc. Mumalimbikitsa malonda: ndi mowa mwanzeru ndi mozama kwambiri m'mitima ya anthu, "sankhani cholakwika" sikungatheke, koma kulongedza bwino kudzakhala kosavuta kukopa chidwi chamakasitomala ndikuwonjezera phindu: kulongedza bwino kumakweza mitengo, kukhala ndi phindu lalikulu ngakhale kutsatsa: sindikizani pamapaketiwo pafupifupi kuchita bizinesi ndi kukwezedwa kwazinthu
Zofunikira pakuyika:
Zodzikongoletsera zodzikongoletsera: Zodzikongoletsera, monga mtundu wamtengo wapatali wamtengo wapatali, nthawi zambiri zimaperekedwa kapena kusonkhanitsa, kotero udindo wa kulongedza ndi wofunika kwambiri.
Zofunikira pakuyika zodzikongoletsera ndizowonetsa ulemu, kukongola ndi luso la katundu. Kuphatikiza apo, pali zofunikira zambiri:
⊙ The ma CD kuyenera kugwirizana ndi mtengo wa katundu, ngakhale "golide ndi yade kunja, pakati pawo"
⊙ Maonekedwe a phukusi ayenera kukhala okongola komanso owolowa manja
⊙ Kupaka kuyenera kuwonetsa mawonekedwe kapena mawonekedwe a chinthucho,
⊙ Mapangidwe a ma CD ayenera kuganizira kugwiritsa ntchito, kusunga, kunyamula ndi zina zotero
⊙ Kupaka kuyenera kulunjika pa psychology yamakasitomala ndikuwunikira mfundo zazikuluzikulu
Zodzikongoletsera zodzikongoletsera: Zodzikongoletsera, monga mtundu wamtengo wapatali wamtengo wapatali, nthawi zambiri zimaperekedwa kapena kusonkhanitsa, kotero udindo wa kulongedza ndi wofunika kwambiri.
Chofunikira pakuyika zodzikongoletsera ndikutha kusokoneza kulemekezeka, kukongola ndi luso lazogulitsazo, ndipo pali zofunikira zambiri.
